LogoBILIMEL02
 
Курс доллара США к тенге в Республике Казахстан Курс евро к тенге в Республике Казахстан
updated 12:31 PM +06, Mar 28, 2017

Жумахан МЫРХАЛЫКОВ: Предпринимательские вузы в стране обязательно должны быть!

Южно-Казахстанский государственный университет им. М. Ауэзова – крупнейший многопрофильный вуз в Казахстане – уверенно двигается в своем поступательном развитии. Ректор Жумахан Мырхалыков ставит перед своим коллективом амбициозные задачи, важнейшая из которых, по его мнению, – становление в современном амплуа предпринимательского вуза. 
– Жумахан Ушкемпирович, по сути, перед ЮКГУ стоит задача кадрового обеспечения инновационного развития всего южно-казахстанского региона: предприятий химического производства, производства продуктов питания, нефтепереработки, производства строительных материалов, агрохимии. Каково участие вуза в ГПИИР-2? 
– Безусловно, наш университет позиционирует себя как региональный вуз, готовящий кадры для Южного Казахстана. Вместе с тем, уровень материально-технической базы, научные школы, квалифицированный кадровый состав позволяет нашим выпускникам быть востребованными и в других регионах страны, и даже за рубежом. В последние годы важнейшим направлением в образовательной деятельности университета является кадровое обеспечение проектов Карты индустриализации. В этих целях разработан ряд инновационных образовательных программ профильной магистратуры для химической промышленности, строительной индустрии, пищевых производств и предприятий, реализующих проекты в области биотехнологий. Образовательные 
программы, по которым идет подготовка кадров, практико-ориентированы и включают модули, согласованные с международными партнерами и базовыми предприятиями. В качестве стратегических партнеров выбраны ведущие вузы, входящие в ТОП-100 мировых рейтингов. Традиционно кадровые потребности агропромышленного комплекса, предприятий машиностроения, энергетики, металлургии и многих других практически полностью покрываются за счет наших выпускников. Таким образом, можно сказать, что для большинства предприятий ГПИИР-2 наш университет является базовым. 
– Шымкент – город активных предпринимателей, и каждый приезжающий гость, турист отмечает уровень развитого сервиса, сферы услуг, торговых точек, безусловно, и ведущий вуз региона не может оставаться в стороне, более того, скорее всего, должен задавать тон современному предпринимательскому духу города и региона?
– В любом регионе вузы – это центры инноваций и прогрессивных знаний. ЮКГУ одним из первых в стране стал позиционировать себя как инновационно-предпринимательский университет. Начиная с 1 курса, студенты изучают все аспекты предпринимательства: юридические, организационные, управленческие, технологические, маркетинговые, логистику – и на завершающем курсе уже готовы к разработке собственных бизнес-проектов, которые являются частью дипломных работ. Защитив диплом, выпускник может обратиться с готовым бизнес-планом в различные кредитные организации, банки второго уровня и получить финансирование проекта. Таким образом, помимо трудоустройства на существующие предприятия, студент может найти для себя альтернативный собственный предпринимательский путь. Ежегодно 20-25 выпускников, успешно защитивших свои бизнес-проекты, получают кредитование, субсидии на разработку инновационной продукции, производство продуктов питания, развитие растениеводства и животноводства, пошив изделий и по другим направлениям. 
– Одно из направлений вуза связано с сельскохозяйственной сферой, вероятно, есть инновационные проекты по аграрному сектору – можете привести пример одного из них? 
– Вы совершенно правы, Южно-Казахстанский регион ориентирован на развитие агробизнеса, в свою очередь, для вуза это направление также является приоритетным и в исследованиях, и в подготовке кадров. Понимая, что для подготовки будущих аграриев необходима собственная опытно-производственная база, при поддержке акимата ЮКО мы взяли участок 200 гектаров земли, где посадили саженцы. Всю эту площадь поделили на делянки. С зимы до весны студенты учатся в лабораториях, а весной каждый студент начинает свой проект по организации схемы орошения на закрепленной за ним делянке. Таким образом, например, исследуется схема орошения участка 4 гектаров, 5 гектаров, на склоне, на взгорье и так далее. Далее – производство различных сортов сельхозкультур, адаптированных к нашим условиям. К примеру, сорга (камыш) очень хорошо прорастает в заболоченной местности. Выписали семена, засеяли на 5 гектарах. Вырастили, получили урожай сорги, выжали с нее сахар – выдача составила 14%, когда сахарная свекла дает 9% сахара. А еще лучше из выжимки получить лимонную кислоту, которая сразу же дает прирост надбавки стоимости в десятки раз. Лимонная кислота вырабатывается только в Китае, и то химическая, а эта – из чистого, натурального продукта. Заинтересовались инвесторы из Германии, Турции, где производится много кондитерской продукции и большой спрос на лимонную кислоту. По миру потребность в ней – в сотнях тонн. Сорга прекрасно растет в устьях Сырдарьи, полива не требует, это сахар, данный самой природой! Технология простая, в общем, великолепный проект. Сейчас мы продолжаем изыскательные работы по селекции сорги с тростником для получения нового сорта камыша с выходом сахара около 5%. К сожалению, труд ученых и всех, кто принимает участие в процессе селекции, и в целом вуза, остается зачастую в стороне – и это достаточно большая проблема продвижения коммерциализации проектов вузов на сегодняшний день. Проект может понравиться инвесторам, получить финансирование, «путевку в жизнь», но при этом вклад вуза в рождение проекта незаметно отходит на второй план. Вузовское авторство пока не защищено. 
– Ознакомившись с лабораториями ЮКГУ, цехами, можно убедиться: вуз действительно уверенно становится на рельсы предпринимательского университета. Например, в одном из кабинетов-цехов идет пошив рабочих перчаток... 
– Это наша главная цель. Когда-то я учился в Московском текстильном институте, где на каждой кафедре был свой комбинат, и студенты-прядильщики учились и работали в прядильном, красильщики – в красильном, ткачи – в ткацком, механики работали в механическом цехе. Параллельно с учебой работали и деньги получали. Можно с уверенностью сказать, что полноценного специалиста невозможно подготовить без производственной базы, так называемого дуального обучения, которое можно организовать, когда у вуза есть свое производство. Дуальное обучение не может быть организовано только на внешнем производстве, хотя бы по той причине, что работодатель не допустит студента до своих важных станков, оборудования – «это не трогайте!», «это нельзя!». Нередко студенческие практики заканчиваются, как правило, просто экскурсиями. Производство при вузе не ставит перед собой задачу получения прибыли, его цель – научить студентов и показать «товар лицом». Предпринимательские вузы в стране обязательно должны быть! У них должны быть свои малые производства, чтобы коммерциализировать технологии. Пока бизнес не увидит продукт, он не вложит ни тенге в его производство, а чтобы сделать демонстрационные пробные экземпляры, необходимы мелкие производства. Мы создали 15-20 мелких производств, все они работают, производят отделочную плитку, цемент, кирпич и так далее. Отдельные проекты нами коммерциализированы, в том числе рабочие перчатки, к выпуску которых мы пришли на основе проекта «Получение пряжи из отходов хлопка». Пряжа выходит на 40% дешевле аналогов и для перевязочных материалов, бинтов, рабочих перчаток подходит вполне. Одна южнокорейская компания на основе нашего проекта поставила целую фабрику по производству рабочих перчаток, установив 300 машин. Принятый Закон РК «О коммерциализации» заложил основы для коммерциализации результатов научных исследований, полученных в вузах. Однако на этом пути остается еще много препонов. Вуз разработал привлекательную технологию и хотел бы получить кредит в банке, чтобы на ней начать зарабатывать, но пока это невозможно! Можно создать ТОО, внеся в уставной фонд интеллектуальный труд, но это долгий и сложный процесс, не совсем удобный. 
– Вы большое внимание уделяете именно науке, инновациям… 
– Да, я считаю, что современные вузы должны идти именно по этому пути. Лично в моем ректорском расписании инновационные, научные вопросы занимают до 70% времени. Разумеется, это не говорит о том, что вся другая вузовская жизнь – студенчество, досуг, культура, социальная и молодежная политика – остается за бортом внимания. Вся эта работа велась и ведется на должном уровне! Все же мое мнение заключается в том, что необходимо максимально вовлекать студенческую молодежь в науку. Я могу с уверенностью сказать, что по числу инновационных проектов ЮКГУ – один из первых лидеров-вузов в стране. Сейчас мы выполняем 120 проектов. Для поддержки проектов работает 3 инновационных отдела – отдел сопровождения проектов, отдел получения разрешительных документов, отдел оценки интеллектуального труда. Наши ученые участвуют в различных международных конкурсах, выигрывают гранты, за последнее время в 10 раз повысилось финансирование науки в ЮКГУ. Так, ученые вуза закончили работу и приготовили отчет по грантовому проекту научного комитета НАТО «Оценка трансграничного загрязнения воды в Центральной Азии (Проект Сырдарья)» с участием стран-партнеров (Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, Таджикистан), в рамках которого проведено исследование вод реки Сырдарья на содержание тяжелых металлов. Цель проекта – отследить концентрацию в трансграничной реке девяти ключевых металлов – хрома, никеля, меди, цинка, мышьяка, молибдена, кадмия, свинца, ртути. Для проведения исследований в ЮКГУ было поставлено современное лабораторное оборудование производства Швейцарии, Южной Кореи, Германии. Работы в рамках проекта начались в 2012 году, по их завершении оборудование осталось на балансе ЮКГУ, и возможно его дальнейшее использование для проведения оценки качества воды. В вузе действуют научно-исследовательские лаборатории, научные центры в области химии, нефти и газа, строительных материалов, биотехнологий и агротехнологий. Есть теплица, в которой студенты магистратуры – будущие инженеры-биологи – проводят свои исследования, ведут селекционные работы, например, путем селекции петунии и герани был создан новый сорт многолетнего растения, решается вопрос его патентования. 
– Уважаемый Жумахан Ушкемпирович, достижения вуза действительно впечатляют, что привлекает к вам известных ученых. Одним из крупных мероприятий, проведенных в ЮКГУ в рамках празднования 25-летия Независимости, стала Международная конференция «Путь Казахстана: 25 лет мира и созидания с Лидером Нации». Как прошло мероприятие?
– 25-летний юбилей Независимости Казахстана стал для нашего университета важнейшим событием. Годы независимости являются для нашей страны эпохой прогресса и устойчивого развития. Благодаря мудрой политике Главы государства Н.А. Назарбаева, его поддержке сферы науки и образования, казахстанская высшая школа динамично развивается и признается во всем мире. Именно поэтому прошедшая конференция была посвящена рассмотрению достижений нашей страны за годы независимости, а также культурно-историческому наследию нашего народа. В работе конференции, которая стала важной дискуссионной площадкой, приняли участие более 120 ученых из 26 стран мира, имеющие значимые результаты научных исследований. Мировому научному сообществу были представлены новейшие научные открытия ученых ЮКГУ, впервые показаны артефакты археологических памятников Отрарского оазиса эпохи государства Кангюй (городища Пшакшитобе, Бесиншитобе и некрополь Алтынтобе), являвшиеся ключевыми торгово-экономическими центрами на Великом Шелковом пути. 
Казахстанские вузы ориентированы на развитие системы образования, обеспечивающей обучение через науку, отвечающей потребностям всего общества. Для этого каждый университет должен найти свой путь и выработать свою модель развития. ЮКГУ уверенно идет по пути трансформации в предпринимательский университет, решая главную задачу – подготовить высококлассных и востребованных специалистов для нашего независимого Казахстана.
Ляззат ТУРКЕСТАНОВА
Астана-Шымкент-Астана

Оставить комментарий

Поля, отмеченные звездочкой (*), обязательны для заполнения.

rzgr

Педагогическая мастерская