STEM в школе

Основной причиной быстрого роста экономики развитых стран за последние два десятилетия является эффективное внедрение образовательных программ STEM в систему среднего образования этих стран.

Основная цель STEM-образования – научить не только основам науки, но и применить полученные знания и бизнес-навыки в жизни, принимать изобретательские решения, развивать исследовательские навыки.

– В школе-лицее №8 в Нур-Султане с 2019 года действует STEM-образовательная лаборатория, – сообщил нашему корреспонденту научный руководитель лаборатории, профессор Казахского агротехнического университета им. С.Сейфуллина, доктор педагогических наук Мукушев Базарбек Агзашулы.

Заведующий лабораторией Толентай Максат Толентаевич – учитель искусств. Лаборатория разрабатывает научные проекты, микросхемы, роботов и компьютерные программы в области робототехники, приборостроения, математического моделирования, компьютерной физики, химии и биологии, цифровой экономики и других инженерных областей. В 2019-2020 учебном году 3 исследовательских проекта заняли призовые места в городской олимпиаде по физике, химии и математике.

В 2020-2021 учебном году школа добилась хороших результатов. Например, в 2020 году Базарбаев Ардабек и Муканов Адилет заняли третье место в городском конкурсе STEM в Astana IT University. Непрямое антисептическое устройство было разработано без микроконтроллера Arduino. В международном научном конкурсе школьников, посвященном 1150-летию Абу Насыра аль-Фараби, который проходил в ноябре 2020 года в Алматы, проект ученика 8 класса Мешитбекова Нурлана занял 1 место (научный руководитель – учитель биологии Ховдашхан Шынар). В основе исследовательского проекта Нурлана лежал принцип работы разработанного им самим озонатора, который быстро уничтожает вредные микроорганизмы и вирусы в воздухе в классе. Учащийся 5 класса Рзалиев Жасулан занял третье место в городском конкурсе «Зерде» с автоматом-кубиком с микроконтроллером arduino (научный руководитель – учитель искусств Толентай Максат Толентаевич).

11-классники Муканов Адилет и Болатова Аружан изучали физическое движение в центральном силовом поле с помощью математических и компьютерных моделей и заняли 1 место в городском конкурсе проектов (руководитель – учитель математики
Мырзагали Жазира).

– План работы STEM-образовательной лаборатории на следующий учебный год охватывает многие области науки, – говорит заместитель директора по научной работе Ермаганбетова Марал Маратовна. – В частности, уже началась подготовка к участию в соревнованиях в области робототехники и приборостроения. Также есть планы по исследовательским проектам по изучению явлений в экономике, математике и биологических науках с помощью компьютерно-математических моделей.

Учителя-предметники и учащиеся школы тепло поблагодарили директора школы Гульнур Айтимову, которая находит время в комплексной работе школы и всегда в курсе хода научной работы в школьных лабораториях.

– Поскольку специальность нашего директора физика и информатика, она не понаслышке знакома с проблемой оснащения школьных классов компьютерами и медиа, – говорят будущие ученые и их преподаватели.

Каждую среду для одаренных учеников в школе проводится «Час профессора». Профессор Казахского агротехнического университета им. С.Сейфуллина, доктор педагогических наук Мукушев Базарбек Агзашулы знакомит преподавателей и старшеклассников школы с достижениями мировой и отечественной науки. Он также учит, как изготавливать устройства и модели вручную.

Мира АЗИЗОВА