Ежегодно увеличивается госзаказ на подготовку педагогов для работы с аутичными детьми

Развитие инклюзивного образования – одно из важных направлений Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы. При этом особое внимание уделяется подготовке специальных   педагогов для работы с аутичными детьми, а именно психологов, дефектологов, логопедов, передает пресс-служба МОН РК.

Фото: uralskweek.kz

В этих целях ежегодно увеличивается госзаказ на подготовку специальных педагогов для системы дошкольного и среднего образования. Проводится также обучение педагогов общеобразовательных школ и детских садов работе с детьми с аутизмом.

Разработаны технологии выявления, диагностики, консультирования и коррекционной психолого-педагогической работы с аутичными детьми. Наряду с этим, изданы специальные учебно-методические пособия и методические рекомендации по организации образовательного процесса.

Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования МОН РК повышает квалификацию специальных педагогов и обучает их новым методикам работы с особенными детьми. Адаптируются и внедряются современные технологии коррекции детей с расстройством аутистического спектра.

В 2020 году Центр разработал специальную развивающую программу для детей с аутизмом. Она направлена местным исполнительным органам, в организации образования для применения в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Также Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования разработал рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения детей с аутизмом.