Спецвыпуск «Бiлiмдi ел – Образованная страна» ко Дню учителя: Западно-Казахстанская область

Клуб «Прометей» и другие проекты Саида Алиева

Саид Зохрабович Алиев – учитель истории и права Жангалинской средней общеобразовательной школы Жангалинского района ЗКО. На базе школы педагог создал клуб интернациональной дружбы «Прометей», где объединил учащихся разных национальностей. Вместе с ребятами учитель проводит различные мероприятия, своим примером показывая, что дружбу, патриотизм и межнациональное согласие важно прививать со школьной скамьи.

Саид Зохрабович признается: чем больше работает в школе, тем больше новых граней профессии открывается перед ним.

– Я даже и не представлял, что учитель – это даже не просто профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего перед учеником. Каждый день на меня смотрят ученики, ждут нового, того, что не встретят в обыденной обстановке. И от того, какими станут эти дети, зависит не только жизнь страны, но и моя тоже, – говорит учитель.

Педагогическая философия Саида Алиева – стремиться стать мастером своего дела. По его мнению, учитель должен в совершенстве владеть педагогическими технологиями, знаниями и способностями, умением находить общий язык с учениками и коллегами.

– Быть учителем – это понимать, что современный ребенок живет в современном информационном мире, поэтому сегодня недостаточно знать свой предмет, методику его преподавания. Необходимо владеть инновационными технологиями, эффективно использовать в образовательном процессе цифровые и электронные ресурсы. Порой кажется, что дети знают больше нас и заставляют идти вперед, постоянно совершенствоваться: изучать компьютерные программы, использовать всевозможные электронные и цифровые образовательные ресурсы на уроке и вне урока.

С сентября 1997 года Саид Зохрабович на базе Жангалинской школы создал клуб интернациональной дружбы (КИД) «Прометей», который успешно действует поныне. КИД «Прометей» известен своими выпускниками и огромным опытом работы. Клуб объединяет учащихся разных национальностей, где проводятся мероприятия на темы межнационального согласия, толерантности и дружбы народов.

– С 2008 года получил сертификат РКМЧП и затем стал учителем-RWST. Участие в этом проекте изменило мое мировоззрение и философию. Коренные изменения произошли в моей педагогической практике в 2015 году, когда прошел курсы ЦПМ в г. Уральск. Стал сертифицированным учителем первого (продвинутого) уровня. Эти курсы поменяли меня и мою педагогическую практику на 180 градусов. Для оказания методической помощи провел среди коллег семинары, вебинары, коучинги и исследования в практике, – делится своим опытом учитель.

В школе Саид Алиев руководит сетевым сообществом «Ұшқын». С 2019 г. внедрил в школе проект «Лучший урок» по сингапурской методике, в рамках которого учителя проводили свои уроки по данной методике. Итогом данного проекта стало издание сборника лучших уроков своих коллег.

– В 2020-2021 учебном году запустил проект «Менің зерттеуім». В этом проекте учителя в течение года проводили свое исследование и обобщили свою работу в областном семинаре, затем был опубликован сборник. Также в школе со своими коллегами запустил проект «Ер мінезді мектеп» в целях повышения статуса мужчин-учителей и оказания методической помощи. В новом учебном году запустил проект «Көшбасшының ізімен» («По следам лидера»), планирую показать работу учителей лидеров в преобразовании школы и выявить их лидерские качества. Также в моих планах намечается создать школу лидеров, провести форум учителей-лидеров, – делится своими планами герой нашей публикации.

Профессия учителя – это и труд, и призвание, прекрасным подтверждением тому являются слова Льва Николаевича Толстого: «Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным».

– Надо верить в свои силы и силы тех, чьи глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя. Таков девиз современного учителя современной школы. Каждое достижение моего ученика – это гордость и радость. Например, мои ученики Уарисов Даурен и Джунусова Эльмира стали призерами областной олимпиады по истории Казахстана и основы права.

Работа Саида Зохрабовича с детьми не осталась незаметной: в 2019 году отмечен нагрудным знаком «Почетный работник образования Республики Казахстан», Почетной грамотой МОН РК и грамотами, благодарственными письмами областного и районного уровня.

– Я учитель, и мой идеал в труде – делать как можно больше хорошего, честного, чистого, высокого. В этом мое счастье. Да, в нашей профессии много трудностей. Но только здесь можно получить удовлетворение от проделанной работы, реализовать свой творческий потенциал, получить заряд энергии для движения вперед. Не стоит бояться рисковать, меняться, учиться жизни. Стоит пробовать, дерзать, творить! – считает Саид Алиев.

Это счастье – работать с детьми!

Молодой педагогпсихолог Ботагоз Аманжолқызы ЕДИЛЬБАЕВА работает в яслях-саду №3 «Гүлдер» Бурлинского района ЗКО. Признается, что для нее счастье работать и воспитывать детей! Чтобы педагогика и психология была нескучной деткам, привносит много новых игровых методов, среди которых авторские работы по использованию игровых наборов «Дары Фребеля», «Логиче- ские блоки Дьенеша» и других.

Педагогический опыт у Ботагоз Едильбаевой невелик, но она с чувством достоинства несет звание педагога-психолога.

– Удивительно, но понадобилось всего лишь мгновение, чтобы понять: детский сад и дети полностью вошли в мою жизнь и стали частью меня. Такие маленькие и разные, порой мне кажется, что они забирают все мои силы и энергию, но делают меня при этом по-настоящему счастливой. И, пожалуй, самое удивительное и прекрасное в моей профессии то, что я постоянно живу в мире детства. Этот мир каждый день готовит мне что-то новое, необыкновенное, удивительное! – признается Ботагоз Аманжолқызы.

В стране идет образовательный бум, предлагаются различные теории воспитания, апробируются системы воспитательного процесса, но проблема воспитания остается одной из самых важных проблем на данном этапе времени.

– Родители не успевают приспособиться к постоянно меняющимся обстоятельствам жизни. Им, в силу быстрого ритма жизни, некогда лишний раз обнять своего ребенка, почитать с ним книгу. Все общение с детьми сводится к формальным фразам: «Как дела в школе? Какие оценки?». И ребенок привыкает жить в дефиците внимания и любви. А дефицит любви, согласно теории Маслоу, приводит к развитию неудовлетворенности собой, низкой самооценки, снижению коммуникабельности, – считает молодой педагог-психолог.

По ее словам, каждый ребенок с рождения открыт и добродушен, и только мы, взрослые, несем ответственность за то, каким этот ребенок вырастет. Поэтому психологи должны понять ребенка и вести работу с учетом движений его души.

– Психология была бы скучна, если бы не было сложностей, трудностей. Метод проектов, инновационных технологий (Игровые наборы «Дары Фребеля», «Кубики Зайцева», «Логические блоки Дьенеша», «Цветные счетные палочки Кюизенера»), которые широко внедряются в нашем детском саду, способствует развитию личности ребенка, помогают родителям сблизиться с детьми в творческой и исследовательской деятельности. Несомненно, проектная и инновационная деятельности укрепляют семейные взаимоотношения и помогают вовлекать родителей в педагогический процесс, – отмечает собеседница.

У Ботагоз Едильбаевой много новых задумок. Как человек активной жизненной позиции она постоянно участвует в педагогических конференциях, семинарах-практикумах, профессиональных конкурсах, делится опытом с коллегами, публикует научные статьи, методические разработки в СМИ различного уровня. В 2016 году стала обладателем звания «Лучший педагог 2016 года» на республиканском конкурсе среди педагогов и была награждена свидетельством, медалью и денежной премией от Министерства образования и науки Республики Казахстан. Также в списке ее достижений победа в номинации «Новатор-психолог» республиканского конкурса «Лучший психолог года», 1 место в республиканском конкурсе работников дошкольного учреждения «Тәлімі мол тәрбиеші ұстаз» (2015 г.) и много других призовых мест в различных конкурсах и олимпиадах. В 2018 году принимала участие в республиканском проекте «100 новых лиц Казахстана».

– В этом году, когда наша республика отмечает 30-летний юбилей, я рада, что мне посчастливилось учиться в свободной, независимой стране, что частичка и моего труда есть в достигнутых нашим народом успехах. Быть педагогом-психологом в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. И в завершение прочитаю строки: «С детьми всегда должна быть рядом! Даря тепло и согревая взглядом! Их в мир прекрасного вести. И помнить заповедь «Не навреди!».