«Мир – глазами добра!»

«Именно через образование мы хотим возродить в нашем обществе нравственно-духовные ценности!»
С.А.Назарбаева

Программа нравственно-духовного образования, гармонично встроенная в учебный процесс благодаря Саре Алпысовне Назарбаевой, не только соответствует велениям времени, но и нацелена на воспитание поколений казахстанцев, любящих свою Родину, смотрящих на мир глазами любви.

В ходе изучения школьной дисциплины «Самопознание» учителю необходимо не просто уметь довести до учеников те или иные основы или аспекты изучаемого материала, но самое главное привлечь к активному самостоятельному познанию и «творчеству добра» самих учащихся.

Для этой цели в течение учебного года ребята с 5 по 9 классы активно участвуют в реализации собственных проектов и творческих заданий. В этом учебном году на пути служения обществу мои ученики разработали проекты по следующим темам:

5 класс – проект «Добро начинается с меня!»;

6 класс – проект «Природа – бесценный дар!»;

7 класс – проект «Дружба в коллективе»;

8 класс – проект «Служение обществу»;

9 класс – проект «Мое поколение».

Работа над проектом позволила ребятам увидеть мир по-новому, увидеть его сложности, и самое главное, удалось достичь приобщения детей к творению добра и блага.

Хотелось бы отметить работы, над которыми трудились Маркус Мария, Ли Юлия и Абдуллаева Рамина. Выполняя  проект на тему «Мое поколение», они постарались объединить не только сверстников, но и людей всех возрастов в стремлении к трепетному и заботливому отношению к животным. Ребята сами шили и вязали игрушки, устраивали благотворительные аукционы и вырученные средства отдавали в приюты для животных.

При выполнении проекта «Природа бесценный дар» ребята проводили работу по разъяснению пользы использования в бытовых нуждах эко пакетов, делали фотосессии «Чистый город», «Чистая улица».

Очень интересную работу проделал Богдан Орлов, он связал в одно целое вопросы двух проектов: «Дружба в коллективе» и «Мое поколение». Используя различные тестовые задания, достаточно смелые эксперименты  и практические действия, Богдан поднял вопросы истинной и фальшивой дружбы, а также отношения к бездомным людям.

Фактически каждая работа ребят была интересной, особой по подходу и самое главное, что в процессе работы над проектами мы показали, что всем сердцем и душой любить родную землю – это делать добрые дела!

Валентина Воронина,
Учитель самопознания
Гимназии «Самопознание»