Музейная педагогика
В нашем колледже большое внимание уделяется краеведческой работе. Проводятся студенческие краеведческие конференции «Караганда – мой родной край», ведется исследовательская работа студентов по изучению памятников Караганды, действует кружок «Культурное наследие», студенты участвуют в научно-практических конференциях, олимпиадах, пишут проекты по изучению родного края, посещают ветеранов Великой Отечественной войны, выезжают на экскурсии.
Недавно посетили музей памяти жертв политических репрессий посёлка Долинка. Цель экскурсии – воспитание патриотизма, интернационализма, показ духовного братства разных народов Казахстана, живших в те страшные и трудные годы. Дали возможность студентам не только услышать, увидеть экспонаты, а прочувствовать внутри биение сердца, вернее, тридцати тысяч сердец заключенных одного из самых страшных лагерей прошлого столетия. Увидеть под стёклами подлинные документы – живые свидетельства рутинной бесчеловечной системы, целью которой было превращение своего народа в обезличенную рабскую массу… Сразу, что мы увидели, переступив порог музея, это фотографии памятников многочисленным народам и нациям, ставшим жертвами репрессий. С первых минут нахождения там пропадает желание говорить, что-то обсуждать, делиться эмоциями. Невольно возникает чувство скорби и невероятной жалости, сочувствия ко всем людям, которых коснулись репрессии. С трибун того времени рапортовали о невероятных свершениях и достижениях, об исторических стройках, заводах, шахтах, дорогах, построенных в кратчайшие сроки буквально на человеческих костях, их кровью и потом. Это тысячи переломанных человеческих судеб, трагедии целых народов и каждого отдельного человека. Мы не имеем права забывать об этом…
Часто посещают студенты и Карагандинский областной историко-краеведческий музей. Эти мероприятия проводятся нами в учебно-познавательных и культурно-просветительских целях, а также для личного интеллектуального, эмоционального, эстетического и социального развития.
Но, безусловно, подобные тематические экскурсии и изучение культурного наследия в первую очередь способствуют появлению чувства патриотизма у студентов, оказывают на них положительное влияние, они правильно понимают специфику музея как хранилища подлинных памятников материальной и духовной культуры, специфичность музейной информации.
Елена КОВАЛЁВА,
преподаватель истории, основ права и экономики Карагандинского агротехнического колледжа
