Будет разработана Дорожная карта по развитию педагогического образования – МОН РК
О ходе реализации Дорожной карты по развитию педагогического образования проинформировал на аппаратном совещании министерства образования и науки директор департамента высшего и послевузовского образования МОН РК Адлет Тойбаев.
По его словам, предварительно с участием экспертов в сфере образования были обсуждены актуальные проблемы современного педагогического образования и приняты стратегические ориентиры в их решении. По итогам обсуждений принята Концептуальная рамка (модель ОЭСР), разработаны направления формирования Дорожной карты – это инновационность, практикоориентированность и вовлеченность. При разработке будет учитываться преемственность, консолидированный подход, доказательная основа и теоретическая обоснованность.
Согласно Дорожной карте, предлагается изменить профессиональный стандарт педагога.
«В свое время разработанный стандарт был актуален и на его основе мы вели подготовку кадров. Однако время идет, появляются новые вызовы, тренды, изменены соответствующие требования Минтруда по разработке стандартов, в связи с чем, конечно же, профессиональный стандарт педагога требует существенной доработки и актуализации. Именно в этом направлении мы будем работать в рамках группы», – отметил А.Тойбаев.
По его словам, в качестве примера был рассмотрен профессиональный стандарт Австралии.
В Дорожной карте предлагается также изменить критерии к педагогической практике.
Загрузка...«В целом, мы будем работать над повышением качества проведения практики, ее уровня оценивания и дальнейшего влияния на успешность освоения программы. Это все будет прописано в наших рекомендациях», – добавил А. Тойбаев.
