Министр просвещения Гани Бейсембаев и сенатор Нурторе Жусип обсудили вопросы обеспечения безопасности в учреждениях образования

Министр просвещения Гани Бейсембаев встретился с председателем Комитета Сената по социально-культурному развитию и науке Нурторе Жусип. Стороны обсудили актуальные вопросы системы образования, в том числе охраны прав детей и обеспечения качественного дошкольного, среднего, технического и профессионального образования, передает пресс-служба Министерства просвещения РК.

Сенатор рассказал главе профильного ведомства о том, что руководство и депутаты Сената обеспокоены ситуациями, связанные с буллингом, подростковой преступностью, а также вопросами безопасности учащихся и педагогов и другими.

В свою очередь, министр Гани Бейсембаев проинформировал депутата о проводимой ведомством работе, направленной на создание необходимых условий для получения качественного образования на всех уровнях.

«Вопросы воспитания детей, обеспечения их безопасности и защита прав — приоритетные задачи политики министерства. В начале 2023 года перед нами стояла задача — максимально обеспечить все учебные заведения системами безопасности. Сегодня мы окончательно достигли максимального технического оснащения. В то же время принимались НПА и программы. Сегодня, зайдя в организацию образования можно увидеть камеры видеонаблюдения, напрямую связанные с ЦОУ, тревожные кнопки, турникеты и спецохрану. Помимо технических мер, важны знания и готовность самих сотрудников и учащихся к мерам реагирования в случаях чрезвычайных ситуаций. В этом нам помогли коллеги из профильных ведомств», — отметил Гани Бейсембаев.

Вместе с тем, в целях обеспечения безопасности детей в прошлом году Министерством просвещения принят Комплексный план по защите детей от насилия, превенции суицида, обеспечению их прав и благополучия на 2023-2025 годы. Для усиления воспитательной работы в организациях образования разработана и принята «Единая программа воспитания». Кроме того, реализуется ряд межведомственных проектов: «Менің бауырым», «ДосболLike» и др.