Использование методов проблемного подхода при изучении химии
Отделом образования г. Павлодара на базе СОШ имени М. Ауэзова проведен семинар-практикум «Проблемное обучение на уроках химии: от теории к практике». Рассмотрены вопросы «Обучение учащихся умению решать жизненные ситуации методом проблемного подхода при изучении химии и внеурочной деятельности», «Применение мини STEM – проектов в рамках инструмента «softskills» в процессе обучения», «Тауматроп – проект оптической иллюзии», передает официальный сайт управление образования Павлодарской области.
Модераторами мастер-классов стали учителя химии СОШ имени М. Ауэзова Жолдыбаева Динара Турсынбековна и Жетекшинской школы Сидоренко Инна Игоревна.
Более 30 учителей химии приняли участие в 4-х мини-проектах «Оптическая игрушка «Тауматроп» из раздела «Оптика» в рамках межпредметной связи, «Изготовление духов в домашних условиях», «Изготовление фильтра для очистки воды».
Загрузка...– Каждая группа защищала проекты и показала результат своих исследований. Такие практические работы вызывают интерес к проектной деятельности и исследованиям в действии, мотивируют учащихся создавать новые проекты, повышают интерес к изучению химии в быту. На таких мастер-классах рождаются новые авторские программы и проекты, – говорит Шолпан Нурахметова, методист отдела образования г. Павлодара.
