ИИ, STEM, робототехника, безопасность: озвучены возможности столичной школы №105 «Келешек мектебі»

В рамках реализуемого по поручению Президента национального проекта «Келешек мектептері» в регионах страны открываются инновационные организации образования нового формата. Одна из них – общеобразовательная школа №105 в Астане. По словам директора школы Мейірім Ашу, сегодня в учебном заведении обучаются 2040 учащихся, а образовательный процесс полностью организован в соответствии с современными требованиями, передает официальный сайт столичного акимата.

«В нашей школе созданы все условия для качественного образования каждого ребенка. Материально-техническая база достаточная, широко используются новые технологии, работают квалифицированные педагоги. Особое внимание уделяем психологическому состоянию каждого ученика, они должны учиться в свободной среде, не подвергаясь давлению», – говорит директор школы.

По словам главы учреждения, все кабинеты школы оборудованы интерактивными досками, а учителя активно используют современные технические средства во время занятий.

«Каждый учитель может свободно высказать свою инициативу и предложение. Мы стараемся создать максимальные условия для развития творческих навыков педагогов», – отметил Мейірім Ашу. Материально-техническая база школы также находится на высоком уровне. В учебном заведении функционируют современные компьютерные классы, предметные кабинеты, зал для спортивных и торжественных мероприятий, библиотека, а также лаборатории робототехники и STEM.

«Для учащихся с особыми образовательными потребностями предусмотрены специальные кабинеты для проведения сенсорной и индивидуальной работы. В целом, есть все возможности для обучения и поиска», – говорит директор.

Отбор педагогических кадров осуществляется на конкурсной основе.

«При отборе учителей учитываются их квалификационная категория, опыт и профессиональные достижения. По итогам конкурса принимаются кандидаты, набравшие наивысшие баллы», – пояснил директор школы.

Хотя учебная программа соответствует государственным стандартам, она дополняется инновационными подходами. В ходе занятий используются цифровые ресурсы и элементы искусственного интеллекта.

«По информатике хорошо развивается направление робототехники. Его результаты доказывают и наши международные достижения. В прошлом году мы заняли второе место на международном конкурсе в Стамбуле, а в ноябре этого года заняли первое место в двух номинациях на международном конкурсе Фибоначчи в Риме», – сказал Мейірім Ашу.

Также усилена система безопасности в школе.

«В школе внедрена система Face ID, электронный журнал, всего установлено 236 камер видеонаблюдения. Безопасность учащихся обеспечивается службой охраны и административным контролем», – заключил он.