Қанат қаққан арман: мектеп оқушысы болашақ реактивті оқу-тренажерлік ұшақтың концептін жасады

Авиация цифрлық технологиялармен біртіндеп терең интеграцияланып келе жатқан заманда, №8 дарынды балаларға арналған лицей оқушысы Абдурахимова Асель болашаққа батыл қадам жасады. Физика пәнінің мұғалімі Жасулан Мендыбаевтың жетекшілігімен ол жаңа буын жеңіл оқу-тренажерлік реактивті ұшақтың концептін әзірледі, оның ауа қабылдау құрылымының геометриясы оптимизацияланған — бұл элемент ұшақтың аэродинамикасы мен тиімділігін тікелей анықтайды.

Жобаның мәні тек теориямен шектелмейді. Концепт жобалаудың кезеңінде заманауи IT-құралдар кеңінен қолданылды: компьютерлік модельдеу мен CAD-программалары, оның ішінде Blender, ұшақтың планерін жобалап, ауа қабылдау құрылымын оңтайландыруға және конструкцияның толық визуализациясын жасауға мүмкіндік берді.

Арнайы көңіл экономикалық тиімділік пен ұшу сипаттамаларын есептеуге аударылды. Сандық технологиялардың көмегімен команда тек ұшу тиімділігін ғана емес, ұшақты оқу мақсатында қолданудың әлеуетін де зерттеді — бұл мектеп жобалары үшін сирек кездесетін жүйелі тәсіл.

Идеяның материалдық көрінісі де бар: ұшақ прототипі мектептегі 3D-принтер арқылы жасалып, цифрлық модельдеудің нәтижелерін көзбен көруге мүмкіндік берді.

Жобаның тағы бір ерекшелігі — заманауи «құмара кабина» авионикасының енгізілуі. Бұл сандық жүйе ұшу ақпаратын көрсету, навигация және параметрлерді бақылау мүмкіндігін береді. Мұндай шешім болашақ ұшқыштарды дайындауды қазіргі авиация стандарттарына барынша жақындатады.

Оқушы концептінің бірегейлігі — аэродинамика, цифрлық жобалау және білім беру мүмкіндіктерінің синтезінде. Бұл тек ұшақ моделі емес, тиімділік, технологиялық жаңашылдық және практикалық қолдануға бағытталған толыққанды оқу алаңы.

Эксперттер мұндай бастамалар мектеп оқушыларында жаңа буын инженерлік ойлауды қалыптастыратынын атап өтеді: есептеу, модельдеу және цифрлық интеграция нақты авиациялық шешімдердің негізіне айналады.

Бүгін бұл — концепт, ал ертең — жаңа буын оқу-тренажерлік ұшақты жасауға алғашқы қадам болуы мүмкін.