Азамат Серик и Марк Царенко создают будущее EdTech

Пока сверстники играют в видеоигры, десятиклассник Азамат Серик и первокурсник Марк Царенко создают будущее EdTech. Их проект Raava обещает сделать подготовку к международным экзаменам доступной, умной и персональной.

Подготовка к IELTS или Digital SAT — это всегда стресс, горы учебников и внушительные счета от репетиторов. Но что, если бы у каждого студента был личный наставник, доступный 24/7, который знает все его слабые места?

Именно такую амбициозную задачу решили двое молодых талантов из Павлодара.

Проект Raava — это результат синергии юношеского драйва и академического подхода. Его авторы Азамат Серик, ученик 10 «Б» класса СОШ №2 г. Павлодара и Марк Царенко, студент 1 курса Astana IT University (AIU).

Ребята создали не просто очередной сайт с тестами, а полноценную AI-платформу, которая превращает подготовку к сложнейшим экзаменам в высокотехнологичный процесс.

В чем «фишка» Raava?
Главная проблема традиционных курсов — человеческий фактор. Преподаватель не может проверять эссе мгновенно, а его внимание рассеяно между десятками учеников. Raava решает это с помощью искусственного интеллекта:
1. Мгновенный фидбек: Платформа автоматически оценивает письменные работы и устные ответы по официальным критериям IELTS. Больше не нужно ждать выходных, чтобы узнать свой балл.
2. Индивидуальная траектория: Алгоритм анализирует каждую ошибку и сам достраивает учебный план. Если у студента «проседает» секция Reading или логика в Writing, система сделает упор именно на эти модули.
3. Симуляция реальности: Платформа включает тренажеры, которые полностью повторяют интерфейс и сложность реальных Digital SAT и IELTS, избавляя студентов от страха перед неизвестностью на настоящем экзамене.

«Наша цель — демократизировать качественное образование. Мы хотим, чтобы у каждого абитуриента, независимо от его местонахождения, была возможность поступить в топовый мировой вуз», — отмечают разработчики.

Почему это важно для рынка?

Raava вписывается в глобальный тренд цифровизации образования. В отличие от стандартных приложений, этот AI-тьютор не просто дает правильные ответы, он «учит учиться», выявляя пробелы в знаниях и адаптируя контент под темп конкретного человека.

Сегодня проект направлен на поддержку студентов, мечтающих о международной карьере. Для казахстанского IT-сообщества кейс Азамата и Марка — это яркий пример того, что инновации рождаются не в огромных корпорациях, а за партами и в университетских коворкингах.