Пятиклассник, который «оживил» историю: в Павлодаре школьник создал собственную игру

Кто сказал, что история — это скучно? Пятиклассник из Павлодара доказал обратное — и сделал это на уровне, которому позавидуют даже взрослые.

Ученик школы-лицея №8 для одарённых детей Богдан Питраков представил проект — интерактивную игру «Tugan Jer», которая превращает изучение истории и географии в настоящее приключение.

В игре всё как любят дети:
— выбор языка (казахский, русский, английский)
— интересные вопросы
— мгновенные ответы
— эффект «хочу ещё!»

Но за этим — серьёзная работа. Богдан изучал материалы, консультировался с историками, археологами, работал с сотрудниками областного музея имени Потанина и участвовал в краеведческой академии «Фарватер».

Руководитель проекта — учитель Ирина Шевченко.

Игра уже сейчас помогает школьникам по-новому взглянуть на родной край:
узнавать города, факты, достопримечательности — легко, интересно и с увлечением.

Самое главное — это не просто проект.
Это пример того, каким может быть образование будущего:
живым, цифровым и по-настоящему интересным.

Пока кто-то жалуется на гаджеты, пятиклассник из Павлодара использует их, чтобы учить, вдохновлять и менять подход к знаниям.

И, возможно, именно с таких проектов начинается большое будущее.