Ертіс ауданында заманауи технологиялар арқылы білім сапасын арттыру жолдары талқыланды

Павлодар облысы, №1 Ертіс жалпы орта білім беретін мектебінің базасында «Заманауи педагогикалық технологиялар арқылы білім алушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбында семинар-практикум өтті.

Бұл семинардың мақсаты жаңа әдістемелер туралы айтып қана қоймай, оларды іс жүзінде көрсету болды: заманауи тәсілдер арқылы функционалдық және оқу сауаттылығын қалай дамытуға, оқу мотивациясын арттыруға және білім сапасының шынайы өсуіне қалай қол жеткізуге болатынын таныстыру.

Семинарды мектеп әкімшілігі ашты. Мектеп директоры Ж. Қаламов өзінің құттықтау сөзінде: «Бүгінгі таңдағы білім сапасы – бұл өтілген параграфтардың саны емес, баланың алған білімін өмірде қолдана білу қабілеті. Біз дәл осы бағытта бірлесе жұмыс істеуіміз керек», – деп атап өтті.

Практикалық бөлім С.Ботаева мен А. Ауталипованың ашық сабақтарынан басталды. Бағдарламаны бастауыш сыныптар блогы жалғастырды. А. Молдахметова «Бастауыш мектепте білім сапасын арттыру жолдары» шеберлік сыныбын ұсынды.

Республикалық «Кітап оқитын ұлт» жобасы бойынша қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігінің баяндамасы үлкен қызығушылық тудырды. Әріптестер балаларды кітап оқуға баураудың тиімді әдістерімен және оқу дағдысын дамытудың нақты тәсілдерімен бөлісті.

Гуманитарлық бағыт мұғалімдері Г. Садвакасова мен И. Қайырбекова «Storytelling» әдісі бойынша жұмысты көрсетті. Бұл жай ғана оқиғаны айтып беру емес. Бұл – эмоция мен сюжет арқылы кез келген пәнді (тарихтан бастап орыс тіліне дейін) жанды әрі есте қаларлықтай етіп жеткізудің тәсілі. Балалар өздерінің жүрегіне жол тапқан нәрсені жақсы есте сақтайды.

Химия сабағын қалай «жандандыруға» болатынын Е. Файзулина «Мәтіндік тапсырмалар мен микроэксперименттер арқылы химия сабақтарында функционалдық сауаттылық пен мотивацияны қалыптастыру тәсілдері» шеберлік сыныбында көрсетті. Мұғалімдер өздері де оқушы орнына отырып, өмірден алынған мәтіндік тапсырмаларды шешті және микроэксперименттер жүргізді.

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары К. Мамонованың «Білім сапасын арттыру: 4 құрал» тақырыбындағы баяндамасы түйінді сәт болды. Бұл – диагностика, нәтижелерді түзету жұмысын жоспарлағанға дейін талдау.

Семинар кері байланыс жасаумен және ұсыныстар әзірлеумен аяқталды. Қатысушылар іс-шараның практикалық пайдасы мен жылы, жұмысқа бағытталған атмосферасын атап өтті.

Семинардың қорытынды өнімі ретінде барлық мұғалімдердің жұмысында қолданылатын әдістер, тапсырмалар мен шешімдер жинағы – бірыңғай «Тиімді педагогикалық тәсілдер мен технологиялар банкі» құрылды.