От философии Абая до нейросетей: как прошел EDUFEST-2026 в Алматы
В Алматы завершилась двухдневная образовательная конференция EDUFEST-2026 на тему «Толық адам: национальные ценности и образование будущего». На площадке Международной школы MIRAS собралось более 200 педагогов, директоров школ, ученых и экспертов Казахстана. Организатором выступил Общественный фонд NNEF. Центральной темой конференции стало осмысление роли национальных ценностей в образовании будущего, объединяющем философское наследие Абая, современные образовательные подходы и возможности искусственного интеллекта.
Современная система образования сталкивается с новыми вызовами, обусловленными стремительным развитием технологий и изменениями в обществе. Сегодня уже недостаточно формировать у учащихся только академические знания и цифровые компетенции. Не менее важно воспитывать целостную личность, способную самостоятельно мыслить, принимать ответственные решения и сохранять нравственные ориентиры. Ценностной основой такого подхода может стать философская концепция Абая Кунанбаева «Толық адам», позволяющая объединить национальные ценности, общечеловеческие идеалы и требования образования XXI века.
«Мы убеждены, что образование будущего должно опираться на прочную ценностную основу. Для нас концепция Абая „Толық адам“ — не только философское наследие, но и ориентир для воспитания личности, способной самостоятельно мыслить, принимать ответственные решения и приносить пользу обществу. Наша задача — объединить национальные ценности, лучшие международные образовательные практики и возможности современных технологий, создавая условия для всестороннего развития каждого ребёнка. Именно такой подход лежит в основе EDUFEST — площадки для профессионального диалога, обмена опытом и поиска практических решений» — отметила Руководитель дошкольного и среднего образования ОФ NNEF Мария Ковжасарова.
Первый день конференции был посвящён философским и ценностным основам современного образования. Особое внимание участники уделили концепции Абая «Толық адам» и её значению для воспитания подрастающего поколения. Философскую основу этого учения раскрыл Аманжол Мейрманов, старший преподаватель кафедры гуманитарных наук Института истории и права КазНПУ имени Абая.
«В основе концепции „Толық адам“ лежит единство трёх начал — Ақыл (разум), Қайрат (воля) и Жүрек (сердце). Абай подчёркивал, что подлинная зрелость личности достигается не только благодаря знаниям и силе воли, но и через нравственность, совесть и стремление приносить пользу людям. В эпоху искусственного интеллекта эти идеи приобретают особое значение. Современная школа должна не просто давать знания, а помогать человеку осознавать смысл своих поступков, делать нравственный выбор и нести ответственность за свои решения», — отметил эксперт.
Второй день конференции прошёл под девизом «От идеи к практике» и был сосредоточен на практическом применении обсуждаемых подходов. Особый интерес вызвали сессии Student Voice и серия мастер-классов «Ученики учат учителей», в рамках которых школьники международных школ «Мирас» Алматы и Астаны, Международной школы города Алматы и Специализированного лицея «Арыстан» выступили в роли наставников. Они поделились собственным опытом использования искусственного интеллекта в обучении, реализации исследовательских и междисциплинарных проектов, развития лидерских качеств и командного взаимодействия. Такой формат позволил педагогам взглянуть на образовательный процесс глазами учеников и по-новому осмыслить роль сотрудничества, самостоятельности и инициативы в современном образовании.
«Участие в сессии Student Voice на конференции EDUFEST-2026 подарило мне не только яркие впечатления, но и новые знания, идеи и вдохновение. Было интересно услышать разные мнения, взглянуть на привычные вещи по-новому и задуматься о будущем!», — отмечает Ерұлан Аманбай, ученик 11 класса Специализированного лицея «Арыстан».
«Современная школа должна не только давать качественное образование, но и создавать среду, в которой каждый ребёнок может раскрыть свои способности, проявить инициативу и научиться применять знания на практике. Для нас особенно важно, чтобы ученики были не просто участниками образовательного процесса, а его активными создателями, способными предлагать идеи, принимать решения и брать на себя ответственность за результат», — отметила директор Международной школы «Мирас» города Алматы Ирина Власянц.
На выставке проектов EDUFEST «Толық адам в действии» учащиеся школ и лицеисты, а также студенты университетов образовательной экосистемы NNEF представили разработки в области искусственного интеллекта, робототехники, виртуальной реальности, программирования, экологии, предпринимательства и лидерства, а также инициативы, направленные на сохранение культурного наследия, развитие нравственных ценностей и создание инклюзивных технологий. Выставка продемонстрировала, как идеи концепции «Толық адам» находят практическое воплощение в исследовательской, творческой и проектной деятельности молодого поколения.
Особое значение конференции заключается в том, что обсуждение философских и ценностных основ образования сопровождалось представлением конкретных педагогических практик. Участники не только обменялись профессиональным опытом, но и рассмотрели возможности интеграции национальных ценностей, международных образовательных подходов и современных технологий в повседневную работу школ.
Идеи EDUFEST-2026 созвучны приоритетам единой программы воспитания «Адал азамат», направленной на формирование честного, ответственного, патриотичного и созидательного поколения. Философская концепция Абая «Толық адам» придаёт этой работе глубокое ценностное содержание, подчёркивая неразрывную связь интеллектуального развития, нравственного воспитания и социальной ответственности.
Главный вывод конференции заключается в том, что образование будущего определяется не только уровнем технологий и качеством академической подготовки, но прежде всего тем, какого человека оно воспитывает. Человека, который осознаёт свои корни, обладает прочными нравственными ориентирами, способен самостоятельно мыслить, принимать ответственные решения и применять свои знания во благо общества.
