Педагогам необходима методическая помощь

Ежегодно на августовском пленарном заседании рассказывают о новшествах, зачитывают доклады деятели и ведущие специалисты сферы образования, даются ответы на вопросы присутствующей педагогической общественности, награждаются лучшие учителя.

Затем учителя традиционно расходятся по  своим предметным секциям, где уже непосредственно говорят о предмете. Но как таковой методической помощи учителя не получают. Сейчас на фоне цифровизации и обновленного содержания образования с педагогами необходимо проводить активную методическую работу.

Ведь главной целью методической работы является оказание практической помощи педагогам, в повышении их педмастерства, развитии личностной культуры и усилении творческого потенциала, направленного на активное освоение новых эффективных учебно-воспитательных технологий и повышение качества образования.

Чтобы методическая работа с педагогами была успешной, она должна иметь системный, целенаправленный, планомерный и проблемно-ориентированный характер.

Поэтому хотелось бы, чтобы на секционных конференциях педагогам предметникам оказывали методическую помощь – рассказывали о современных методиках в условиях обновленного содержания, разбирали новые подходы в обучении тому или иному предмету и проводили больше мастер-классов и  тренингов.

Ания Ералиева,
учитель английского языка
средней школы №1 им. Р.Кошкарбаева
Акмолинской области, пос. Косшы