Весна на Заречной улице Или о проекте SAQ на примере одной школы

2 апреля 2025 года во всех школах-участниках проекта SAQ по всей территории Казахстана прошли республиканские учения по эвакуации. Это масштабное мероприятие было направлено на отработку алгоритмов эвакуации, популяризацию культуры безопасности и повышение уровня готовности учащихся, педагогов и администрации учебных заведений к чрезвычайным ситуациям природного и техногенного характера. В проект SAQ, в котором приняли участие около 200 школ со всех регионов Казахстана, вошла и Заречная общеобразовательная школа №1 Костанайского района Костанайской области.

Новая комфортная школа

Почему мы решили рассказать о проекте SAQ на примере Заречной школы Костанайской области? Школа совсем юная – открылась в 2024 году, построена в рамках национального проекта «Комфортная школа», инициированного Главой государства К.К. Токаевым. Проектная мощность школы рассчитана на 900 ученических мест, сейчас здесь учится 700. Педагоги, дети, родители радуются новой школе, ведь в ней созданы самые комфортные условия для процесса обучения и воспитания. Мастерские для развития труда учеников, лаборатории, кабинеты химии, физики, биологии, нанотехнологий, STEM-кабинеты, робототехники, музыки, большой актовый зал, кинозал, много музыкального инвентаря, коворкинг-залы, просторная столовая, камеры видеонаблюдения, везде электронные табло, три спортзала. Для инклюзивного равного доступа есть пандусы, подьёмники, лифт. Отдельный блок для начального звена и для старших классов. Конечно, такой комфортной школой дорожат все, кто в ней учится и работает. Школа – она ведь как второй дом, но всегда ли стены родного дома помогают? «По мере возможностей можно быть в безопасности, если быть просвещёнными, обученными, готовыми к любым предвиденным или непредвиденным ситуациям природного или техногенного характера», – уверенно говорят ученики Заречной школы, которые стали волонтёрами проекта и с огромным энтузиазмом передают свои знания по безопасности ровесникам и ребятам из младших классов. Волонтёры проекта SAQ – активные и энергичные, неравнодушные старшеклассники этой сельской школы Жанеля Конысбай, Ажар Дабейхан, Каракат Тойшыбек, Улмекен Салеми, Дарина Сакндыбаева, Бауыржан Амиржанов, Инабат Батыржан и другие.

История участия

– Формирование культуры безопасности среди учащихся – приоритетная задача системы образования, и масштабные республиканские учения в рамках проекта SAQ – важный шаг к повышению реальной готовности школ к чрезвычайным ситуациям, – отмечает заместитель директора Заречной школы Ерасыл Казыбаев. – Школы, вошедшие в проект, имеют свою предшествующую историю как представительницы регионов, которые в последние два-три года пострадали от тех или иных техногенных или природных ситуаций. Как школы Абайской области, пострадавшей от сильных лесных пожаров, так и от нашей Костанайской области в SAQ вошла Аманкарагайская школа. Как известно, в 2022 году в Аманкарагайском лесу произошёл масштабный лесной пожар, охвативший более 43 тыс. гектаров, затронул несколько населённых пунктов. Я стал участником проекта, работая в Мичуринской школе Костанайского района – весной 2024 года в селе Мичуринское произошло наводнение, и оно было одним из самых масштабных в истории Казахстана за последние 80 лет. Такие ситуации призывают к тому, чтобы дети, педагоги, администрация школ не только знали, а умели вести себя в чрезвычайных ситуациях, обладали навыками культуры безопасности. Благодаря проекту SAQ в мичуринской школе я участвовал в пилотном тренинге Национальной волонтёрской сети в партнёрстве с Корпоративным фондом Caravan of Knowledg и компанией «Шеврон» при поддержке Министерства просвещения РК и Министерства по чрезвычайным ситуациям РК. И также проект прочно вошёл в жизнь новой Заречной школы, где я сейчас работаю.

Активная, мобильная жизнь в рамках проекта

В Костанайской области в проекте SAQ три школы. Партнёры проекта оказывают большую поддержку в создании условий для формирования культуры безопасности. Самое главное – это обучение, офлайн и онлайн. В школах учителя и ученики уже знают всё о ЧС, учатся быть готовыми к тому, чтобы не пугаться и не паниковать в непредвиденных случаях, а правильно действовать, знать алгоритмы действий. В Заречной школе Ерасыл Казыбаев и его коллега, также тренер проекта Диана Туякбаева создали волонтёрский центр из числа учащихся, а также разработали «Программу факультативного курса для 7-8 классов по формированию и развитию культуры безопасного поведения учащихся в случае возникновения ЧС природного и техногенного характера» и «Программу элективного курса для 7-11 классов «Научные основы природных явлений в контексте международных коммуникаций и английского языка».

– Мы, и учителя, и ученики-волонтёры, с большой гордостью участвуем в проекте SAQ, – говорит  Ерасыл Козыбаев. – Нашу работу поддерживает ДЧС по Костанайской области, его сотрудники проводят в нашей школе обучающие семинары, рассказывают о своей работе. У нас есть своя текущая работа, например, мы с ребятами составили план эвакуации школы, каждые две-три недели проверяем исправность кранов воды, всегда проверяем, выключены ли они, свет, наличие медицинских аптечек… Проект очень важный, нужный, жизненно необходимый. Даже когда сроки проекта завершатся, с уже имеющимся багажом знаний, умений, уверен, мы и наши волонтёры свой вклад в миссию популяризации культуры безопасности обязательно продолжим!

Школьница реализовала мечту о волонтёрстве

– Читая о городских, столичных волонтёрах, узнавая об их интересной, полезной для окружающих активности, я очень мечтала тоже стать волонтёром, – рассказывает десятиклассница Заречной школы Жанеля Қонысбай, волонтёр проекта SAQ. – Мне хотелось быть нужной обществу, менять к лучшему мир вокруг, помогать людям по-настоящему. Волонтёрство в моих мечтах представлялось не просто деятельностью, а жизнью, наполненной глубоким смыслом. Но я не знала, с чего начать: не хватало знаний и понимания, как стать волонтёром. И вдруг в нашей школе появился уникальный проект SAQ. Услышав о нём, не раздумывая, сказала себе: «Это мой шанс!». Вместе в команде тренера-учителя мы начали обучать детей, как действовать в чрезвычайных ситуациях. Многие дети даже не представляют, насколько опасными для их жизни и здоровья могут быть непредвиденные экстремальные, стихийные моменты, поэтому мы их учим быть готовыми к любым неожиданным чрезвычайным ситуациям, ведь в жизни порой не бывает второго шанса на правильное решение. И оно должно быть найдено здесь и сейчас.

Безопасность превыше всего

– Заречная школа, как и другие школы-участницы проекта SAQ, с июля 2024 года успешно участвует в комплексе мероприятий по повышению готовности педагогов и учащихся к возможным ЧС, – говорит Дарын Сайынов, управляющий директор корпоративного фонда Caravan of Knowledge. – Учителя-участники проекта прошли онлайн- и офлайн-обучение у ведущих экспертов по безопасности, успешно сдали тестирование и отработали алгоритмы реагирования в своих школах. Учителя-офицеры SAQ из Абайской, Атырауской и Костанайской областей провели и транслировали показательную эвакуацию в своих школах. Проведение таких учений играет ключевую роль в развитии у учащихся навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Все мы часто говорим, что безопасность превыше всего, но имеем ли мы достаточно знаний, представлений, как обезопасить себя во время непредвиденных ЧС? Проект SAQ как раз нацелен на формирование культуры поведения в их случаях, особенно в школах, где самое массовое скопление детей. Заречная школа – яркий пример того, насколько важно развивать культуру безопасного поведения в непредвиденных ситуациях, ведь, живя в Костанайской области, местные жители лицом к лицу столкнулись со стихией во время прошлогоднего сильного паводка, знают об опасности большой воды не понаслышке и поэтому с энтузиазмом встретили инициативу проекта SAQ. Мы видим, как в школе за время проекта улучшились знания о действиях в случаях ЧС, восхищаемся активностью школьного волонтёрского отряда, есть ученики, которые начали делать постеры для учеников младших классов с обучающими алгоритмами в случаях ЧС. Такая коллективная вовлечённость, неравнодушие и формируют общую успешную культуру безопасности, главная цель которой – защита жизни и здоровья подрастающего поколения.

Развитие этого подхода поддерживают и партнёры проекта. Советник по социальным инвестициям компании «Шеврон» Лейла Айтмуханова подчёркивает, что, инвестируя в образование и культуру безопасности, партнёры закладывают основу для устойчивого будущего. По её словам, школы не просто осваивают алгоритмы действий при ЧС, а делают безопасность частью повседневной практики – и именно в этом заключается главный результат: безопасность становится рефлексом, а значит, снижается риск потерь в будущем.

Следующим этапом проекта SAQ станет расширение на юг Казахстана – в Алматинскую, Жамбылскую и Туркестанскую области, где высоки риски землетрясений. Уже летом 2025 года мы начнём обучение педагогов и учащихся в этих регионах, чтобы школы были готовы к возможным ЧС. Интерес учителей к проекту особенно высок там, где чрезвычайные ситуации не абстракция, а часть реального опыта. Параллельно мы продолжим работу в пилотных регионах, добавляя новые школы. Наша цель – передача методических рекомендаций в Министерство просвещения, чтобы проект SAQ был интегрирован в образовательные программы по всей стране.

Ляззат ТУРКЕСТАНОВА